怎样实现按阶段浏览题目并保持可预测的展示顺序？

追问阶段顺序、题目顺序和发布时间怎样协调？教师调整排序或下架题目后，当前页面、收藏入口与后续练习分别怎样反映变化？

创建练习时，怎样确定本次实际包含的题目？

追问按阶段、按题型或随机抽题怎样检查可用数量与重复项？重新打开同一次练习时，如何保留原题集，而不是每次重新随机？

追问题目是否属于本次练习、选项是否属于该题、题型是否匹配怎样校验？用户夹带其他题目的选项或已经结束的练习标识时，应该怎样处理？

追问频繁输入、请求乱序、重试和多标签页会产生什么冲突？答案版本、条件更新与前端提示怎样共同确定最终保存结果？

追问业务提交标识、唯一约束与状态更新怎样组合？同一标识对应不同内容时该如何处理，成绩计算和通知怎样避免重复产生？

追问浏览器时钟修改、断线重连与服务端时间检查怎样处理？自动交卷、迟到提交和宽限规则如何明确，并保证前后端解释一致？

追问多选部分得分规则、未答题和人工待评怎样表达？待评价内容是否进入总分与准确率，评分规则变化时如何追溯所用版本？

追问第一次答错、后来答对与人工标记掌握分别改变什么？题目改版后，错题关联哪个版本，怎样避免直接覆盖历史作答事实？

追问分母是题目数、作答次数还是已评分记录，重复练习与主观题怎样计入？统计周期、班级成员变动和数据更新延迟如何说明？

追问个人回看、教师报表与新练习入口分别受哪些规则约束？怎样让列表、缓存和导出同步遵循授权变化，而不是只修改一个成员关系？